PMI - O Fim da Jornada

Inicialmente não compreendi o objectivo desta cadeira nem o porquê dos conteúdos apresentados. Mas rapidamente percebi que os frutos não vão aparecer agora, mas sim na minha vida futura, pois em qualquer trabalho vamos ter de aplicar as competências aqui apreendidas. Nesta disciplina desenvolvi o meu pensamento critíco, formas de me auto-avaliar, capacidades de argumentação, sem esquecer as capacidades de comunicação escrita. Todos os trabalhos foram direccionados para nos preparar para as tarefas que teremos de realizar na nossa vida profissional, e para ultapassar os problemas que nos forem sendo colocados. Como já disse, todos os temas das aulas são apresentados por alguma razão e podemos relacioná-los com as outras cadeiras ou com a vida real. Em PMI desenvolvi também competências de gestão de tempo e aprendizagem. Desenvolvi a minha criatividade e o modo como organizo o meu trabalho. Estas soft skills serão sem dúvida bastante apreciadas no mercado de trabalho e no nosso futuro emprego.

Durante o semestre procurei evoluir, ultrapassando as minhas principais dificuldades, de modo a realizar trabalhos interessantes e com um bom conteúdo. Penso ter construído um bom portfolio, que reflecte o meu desempenho na cadeira, assim como o modo como aplico os conteúdos apreendidos. Aplicar conhecimentos é sem dúvida um dos principais objectivos desta disciplina, e com o Trabalho de Meio de Semestre tivemos a oportunidade de o fazer. Na minha opinião, o meu TMS tem bastante qualidade, e estou à espera de uma boa nota. Considero este trabalho muito importante, pois permite-nos desenvolver um assunto de outra cadeira, aplicando conhecimentos de PMI. Também me esforcei bastante na realização do Resumo, apesar de ter tido algumas dificuldades relacionadas com a tradução do texto. O Teste Final correu-me bastante bem, mas até recebermos efectivamente a nota, há sempre aq uela sensação de receio, principlamente pelo facto de podermos vir a ser automaticamente excluídos da cadeira se não tivermos a classificação mínima de 7,5 valores. Durante o semestre, procurei marcar presença em todas as aulas, não só para aprender, mas também para dar o meu contributo positivo através de participações. No entanto, há algumas coisas que mudava no meu precurso nesta cadeira. Em primeiro lugar, penso que não devia ter faltado a algumas aulas teóricas, pois apesar de ser a presença nas práticas que nos permite entregar o trabalho da semana, os temas das teóricas eram sempre bastante diversificados, interessantes e muito importantes para o nosso futuro académico e profissional.

Em segundo lugar, penso que devia ter começado a desenvolver o meu e-portfolio com mais tempo, pois assim teria condições para escrever "posts" com mais qualidade. Como já disse na reflexão anterior, à medida que o tempo foi passando e o meu e-portfolio começou a desenvolver-se fui gostando cada vez mais de o construir, por isso, se tivesse começado mais cedo, esse prazer seria maior e teria feito algo ainda mais interessante. O factor tempo aplica-se também aos trabalhos de avaliação contínua. Apesar de termos sempre uma semana para os realizar, deixava sempre para a última, o que não contribuiu para a sua qualidade.

A minha opinião sobre o funcionamento da cadeira é bastante positiva. Já estive inscrita a PMI no ano passado e por isso posso facilmente fazer comparações. Penso que este ano a cadeira está organizada de uma forma muito melhor. Os alunos são mais acompanhados, as regras da cadeira são bastante mais claras, assim como os parâmetros de avaliação, que são, também, mais justos.
Quanto ao meu percurso, penso também ter sido muito positivo. Realizei todos os trabalhos que me foram propostos da melhor maneira que me foi possível, e penso que o meu e-portfolio representa o meu empenho. Gostei muito de fazer parte desta disciplina, e tenho a certeza que me vai ser útil em muitos campos da minha vida académica, profissional e pessoal.